学术简报 | 罗衍军:全面抗战时期山东抗日根据地的冬学运动
摘要:在全面抗战时期,山东抗日根据地通过各种方式,将政治学习与文化学习相结合,有力推动了冬学运动的开展。冬学教育聚焦于政治教育,乃是由当时中共所肩负的双重历史使命所决定的。将冬学教育内容与民众日常生产生活密切联系起来,是山东抗日根据地冬学运动得以不断发展的重要原因。冬学教育的内容编排,既因应了革命形势的发展需要,亦契合了乡村中不同年龄和文化程度民众的具体需求。山东抗日根据地通过冬学运动,逐步在乡村建构起革命的话语逻辑和行为逻辑,增强了民众对中国共产党的向心力。通过冬学运动对山东抗日根据地所进行的社会重塑,党在人力、物力、思想等方面的整合能力进一步提升,为此后革命的进一步深入开展奠定了坚实基础。 关键词:冬学运动;山东抗日根据地;文化;革命;社会整合; 基金赞助:国家社会科学基金重大项目“中国近代民众运动全史(1919—1949)”(19ZDA211);山东省社会科学规划研究项目“山东党组织土地政策与实践研究(1937—1956)”(16CDSJ07); 该文刊发于《鲁东大学学报》(哲学社会科学版)2022年第6期
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